Detalles de la búsqueda
1.
Freud con Platón: enseñanza, aprendizaje, experiencia, transmisión
Psicoanálisis
; 42(1/2): 69-89, 2020.
Artículo
en Español
| Bivipsil | ID: psa-1052
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Texto completo2.
Intervenciones en la clínica de niños con problemas de aprendizaje / Clinical interventions with children with Learning disabilities
Rev. chil. psicoanal
; 32(1): 53-61, jun. 2015.
Artículo
en Español
| Bivipsil | ID: psa-49754
3.
Subjetividad e intersubjetividad en la escuela: de cómo se establecieron los prerrequisitos de la inteligencia y cómo Leandro ha libidinizado lo escolar / Subjectivity and intersubjectivity at the school: of how the pre-requisites of the intelligence were established and how Leandro has libidinized schooling
Rev. chil. psicoanal
; 31(2): 170-182, dic. 2014.
Artículo
en Español
| Bivipsil | ID: psa-61112
4.
Comentario sobre el caso Augusto
Cuestiones de infancia : revista de psicoanálisis con niños
; Cuestiones de infancia : revista de psicoanálisis con niños y adolescentes;19: 106-112, 2017.
Artículo
en Español
| Bivipsil | ID: psa-6094
5.
Aprender...leer, escribir, sumar, restar...: aventuras posibles
Cuestiones de infancia : revista de psicoanálisis con niños
; Cuestiones de infancia : revista de psicoanálisis con niños y adolescentes;19: 17-35, 2017.
Artículo
en Español
| Bivipsil | ID: psa-6088
6.
Intersubjetividad, simbolización y problemas de aprendizaje: psicodiagnóstico, abordaje terapéutico y cambio clínico
Subjetividad y procesos cognitivos
; 20(1): 147-164, 2016.
Artículo
en Español
| Bivipsil | ID: psa-14584
7.
Ninfa, que todos meus pecados possam ser lembrados em tuas orações
ide: Psicanálise e cultura
; 33(50): 78-82, 2010.
Artículo
en Portugués
| Bivipsil | ID: psa-74730
8.
Sobre la observación de bebés
Revista de Psicoanálisis de la Asociación Psicoanalítica de Madrid
; 33(84): 805-836, 2018.
Artículo
en Español
| Bivipsil | ID: psa-3850
9.
Toques de mestre
Jornal de Psicanálise
; 45(83): 243-246, 2013.
Artículo
en Portugués
| Bivipsil | ID: psa-63887
10.
Da arte de escrever à coragem de publicar
Jornal de Psicanálise
; 45(83): 217-232, 2013.
Artículo
en Portugués
| Bivipsil | ID: psa-63889
11.
As crianças ignoradas
Psique Ciência e Vida
; 7(87): 22-23, 2013. ilus
Artículo
en Portugués
| Bivipsil | ID: psa-65846
12.
Group affective learning in training for psychotherapy and psychoanalysis
The International Journal of Psychoanalysis
; 98(6): 1619-1639, 2017.
Artículo
en Inglés
| Bivipsil | ID: psa-6982
13.
Abordaje de habilidades sociales en autismo de alto funcionamiento
Redes y paradigmas
; (11): 473-478, 2017.
Artículo
en Español
| Bivipsil | ID: psa-7297
14.
Debate
Jornal de Psicanálise
; 45(83): 17-37, 2012.
Artículo
en Portugués
| Bivipsil | ID: psa-63905
15.
Aprender com Bion - a maiêutica bioniana
Jornal de Psicanálise
; 45(83): 157-169, 2012.
Artículo
en Portugués
| Bivipsil | ID: psa-63893
16.
O ensino da teoria psicanalítica: falar sobre o inconsciente com o discurso lógico do consciente
Jornal de Psicanálise
; 45(83)2012.
Artículo
en Portugués
| Bivipsil | ID: psa-63894
17.
Merleau-Ponty e a psicanálise: da fenomenologia da afetividade à figurabilidade do afeto
Jornal de Psicanálise
; 45(83): 173-190, 2012.
Artículo
en Portugués
| Bivipsil | ID: psa-63892
18.
Entrevista: Florence Guignard
Jornal de Psicanálise
; 45(83): 39-48, 2012.
Artículo
en Portugués
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19.
Contando do começo
Jornal de Psicanálise
; 45(83): 51-58, 2012.
Artículo
en Portugués
| Bivipsil | ID: psa-63903
20.
Dialogando con el Dr. Adrián Paenza
Revista de Psicoanálisis
; 72(2/3): 473-484, 2015.
Artículo
en Español
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